Sân trường khoác lên mình diện mạo mới với những trại xuân rực rỡ do các khối lớp tự tay trang trí, mỗi trại mang một chủ đề riêng, đậm sắc màu Tết cổ truyền. Trong không gian ấm áp ấy, học sinh được hòa mình vào các hoạt động văn hóa – trải nghiệm giàu ý nghĩa, qua đó vừa bồi đắp tình yêu với truyền thống dân tộc, vừa hình thành kỹ năng, phẩm chất theo định hướng giáo dục toàn diện.

           Mở đầu là màn múa lân sôi động, rộn ràng trống hội, hòa cùng các tiết mục văn nghệ đặc sắc do chính các em học sinh biểu diễn, mang đậm sắc xuân và không khí Tết cổ truyền của dân tộc. Tiếp đó, nhà trường tổ chức hoạt động chia sẻ về nghệ thuật pha trà; chuyên đề giáo dục kỹ năng sống với chủ đề “Tết yêu thương – Tết chia sẻ”, giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về giá trị của sự quan tâm, sẻ chia và tình yêu thương trong gia đình cũng như ngoài cộng đồng.

            Điểm nhấn của ngày hội là chuỗi hoạt động trải nghiệm STEM và kỹ năng, được thiết kế linh hoạt, sáng tạo. Các em học sinh được tham gia thử thách công nghệ Robotics; trải nghiệm các hoạt động khéo tay hay làm như giã bánh dày; tham gia các trò chơi dân gian, vận động và teambuilding sôi nổi như ném vòng cổ chai, bước chân đồng đội, lắp ghép bản đồ Việt Nam; truy tìm kho báu, bánh xe thần tốc… Qua đó, học sinh không chỉ được vui chơi mà còn rèn luyện tư duy, kỹ năng hợp tác, tinh thần đoàn kết và khả năng giải quyết vấn đề.

        Cô Đinh Hà Chi – giáo viên Trường Tiểu học Lý Tự Trọng chia sẻ: Nhà trường xác định các hoạt động trải nghiệm như ‘Ngày hội Tết Việt – Văn hóa trà – Xuân yêu thương’ không chỉ đơn thuần là vui Tết mà còn là một phần quan trọng trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới. Thông qua các hoạt động văn hóa, STEM, kỹ năng sống, học sinh được học tập bằng trải nghiệm thực tiễn, phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng hợp tác, đồng thời hình thành tình yêu với truyền thống dân tộc ngay từ bậc tiểu học.”

           Không chỉ nhận được sự hưởng ứng tích cực từ phía nhà trường, chương trình còn tạo được sự đồng thuận và ủng hộ cao của các bậc phụ huynh học sinh. Nhiều phụ huynh đánh giá, Ngày hội là hoạt động thiết thực, ý nghĩa, giúp con em mình được trải nghiệm không gian Tết truyền thống, rèn luyện kỹ năng sống, tăng cường sự tự tin và gắn kết tập thể, qua đó góp phần quan trọng vào việc thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông mới. Bà Nguyễn Thị Lê nói: Chúng tôi rất phấn khởi khi nhà trường tổ chức những hoạt động ý nghĩa như thế này. Các con không chỉ được vui chơi mà còn hiểu hơn về Tết cổ truyền, về văn hóa trà, biết chia sẻ, gắn kết với bạn bè. Là phụ huynh, chúng tôi hoàn toàn ủng hộ và mong muốn nhà trường tiếp tục duy trì, nhân rộng những sân chơi bổ ích như vậy.”

           Đối với học sinh, Ngày hội thực sự là những khoảnh khắc đáng nhớ. Mỗi trò chơi, mỗi hoạt động không chỉ giúp các em vừa rèn luyện thể chất, phát triển kỹ năng làm việc nhóm, mà còn giúp các em hiểu thêm về những giá trị tốt đẹp của văn hóa dân gian Việt Nam. Đây cũng là những “ngày Tết sớm” đầy ắp kỷ niệm, nơi các em được học mà chơi, chơi mà học, được sống trọn vẹn trong không khí Tết truyền thống ngay dưới mái trường thân yêu.

          Em Ninh Bảo An, học sinh lớp 5E phấn khởi nói: Con rất thích Ngày hội hôm nay vì được tham gia nhiều trò chơi vui và ý nghĩa. Con ấn tượng nhất là phần trải nghiệm STEM và các trò chơi đồng đội vì chúng con phải cùng nhau suy nghĩ, hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ. Con cảm thấy như Tết đã đến sớm hơn ở trường và mong năm nào cũng có Ngày hội như thế này.”

          Chương trình “Ngày hội Tết Việt – Văn hóa trà – Xuân yêu thương – năm 2026”  của trương tiểu học Lý Tự Trọng không chỉ mang đến không khí vui tươi, ấm áp những ngày giáp Tết mà còn góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu xây dựng trường học thân thiện – hiện đại – xanh – hạnh phúc, lấy học sinh làm trung tâm. Đây cũng là minh chứng sinh động cho việc đổi mới phương pháp giáo dục, gắn học tập với trải nghiệm, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về trí tuệ, kỹ năng và nhân cách.

Cẩm Duyên - TTDVTH